在資優教育網頁增加的「家長錦囊」:

 

怎樣才算是資優兒童?

教育局對資優兒童的定義建基於1990年發佈的教育統籌委員會4號報告書, 肯定了資優的定義多元化。資優兒童是指那些在以下一方面或多方面有得突出成就或潛能的兒童:

  • 智力經測定屬高水平;
  • 某一學科有特強的資質;
  • 獨創性思考,能提出許多創新的意見;
  • 在繪畫、戲劇、舞蹈、音樂等視覺及藝術方面特有天分;
  • 具領導同輩的天賦才能,在推動他人完成共同目標方面有極高的能力;
  • 在競技、機械技能或體能協調有突出的天分。

我的孩子是資優嗎?

廣義來說,每個孩子都各具潛能,各有所長。他們的成長速度有別,有些較早熟,有些較遲展現才華;家長宜細心觀察他們如何學習、遊戲及與朋輩相處,從而發掘他們優於同齡兒童的表現,並提供良好的成長環境,不要催谷,耐心地讓孩子告訴大家:「我的能力有多少。」

資料詳情,請參閱:

 

香港教育局  資優教育  家長錦囊《認識資優孩子及香港資優教育》

 

家長支援

2021年「家有資優兒」家長講座筆記

香港資優兒童家長會

香港資優家庭協會

教育局:潛能未展的資優兒

香港教育城:家長童學

《資優學生行為特質問卷》(家長適用)